Groep 7/8

‘s Ochtends starten we allemaal in de eigen groep. Dit kan zijn met een boekenkring of spreekbeurt, een kring, lezen of met de actualiteiten van die dag. Op dat moment is er ook ruimte voor de kinderen om dingen met de groep te delen.

Om 9.00 uur start iedereen met spelling in de eigen niveaugroep. Om 9.45 uur gebeurt hetzelfde met rekenen. Kinderen krijgen instructie en verwerkingstijd voor beide vakken en de leerkracht ondersteunt hen hierbij. 

We gaan om 10.30 uur naar buiten. De kinderen hebben de mogelijkheid om fruit of groente te eten en lekker te spelen. Voor voetbal werken we met een beurtenschema, zodat alle klassen even vaak aan de beurt komen. 

Vanaf 10.45 uur start de rest van het programma in de groep. Hierin worden taal, begrijpend lezen, leesbevordering, technisch lezen, gym, creatieve vakken als tekenen en knutselen, muziek of thema afgewisseld. 

Om 12.00 hebben de kinderen lunchpauze in de klas en om 12.15 mogen ze buiten pauzeren.

Tijdens de thematijd werken we regelmatig groepsdoorbroken, wat wil zeggen dat de groepen 7 en 8 gemixt met elkaar samenwerken. We verwachten tijdens deze tijd veel van kinderen op het gebied van samenwerken, waarin we ze natuurlijk begeleiden en helpen. Voor de thema's werken we met Jeelo. Dit is een methode waarin we vakken passend bij wereldoriëntatie en burgerschap aanbieden. We proberen zo veel mogelijk vanuit een thema te werken, zodat het onderwijs betekenisvol is voor de kinderen.

Voor de kleine mogen de kinderen groente of fruit meenemen.

Voor de grote pauze nemen de kinderen zelf hun lunch mee. Op één dag per week is er de mogelijkheid om gebruik te maken van het tosti-apparaat. Er wordt in de groepen afgesproken welke dag dit is. 

We gymmen op maandag en donderdag. De kinderen gymmen in sportkleding en op sportschoenen (die uitsluitend binnen worden gedragen). Vanwege de veiligheid mogen de kinderen géén sieraden dragen tijdens de gymles. Op maandag krijgen de kinderen gymles van een vakdocent. Dit is vaak een toestellenles. Op donderdag krijgen de kinderen gymles van de eigen leerkracht. Dit is vaak een spelles.

In zowel groep 7 als in groep 8 bereiden de leerlingen twee presentaties voor. Ieder kind verzorgt in de klas een spreekbeurt en een boekenkring. Informatie hierover ontvangt u aan het begin van het schooljaar. Op deze manier zijn de kinderen zelf verantwoordelijk voor hun presentatie. Ze maken kennis met het presenteren voor een groep en geven elkaar hier feedback op.

Op De Schalm geven we huiswerk mee, omdat we kinderen willen voorbereiden op het voortgezet onderwijs. De kinderen leren hierbij vaardigheden als:

• plannen
• organiseren
• leren leren
• verantwoordelijkheid dragen voor toetsen en maakwerk

Hieronder een overzicht met wat er in de groepen 7 en 8 wordt verwacht met betrekking tot het huiswerk.

Groep 7:

• Taalwoorden gaan per thema mee naar huis en worden zowel op school als thuis geoefend voor de toets.
• De kinderen krijgen wekelijks maakwerk voor rekenen en spelling mee. Dit wordt in de klas besproken.
• 2 x per jaar topoleerwerk topografie Europa.
• Iedere leerling houdt per jaar 1 spreekbeurt en 1 boekenkring.

Groep 8:

• Taalwoorden gaan per thema mee naar huis en worden zowel op school als thuis geoefend voor de toets.
• De kinderen krijgen wekelijks maakwerk voor rekenen, begrijpend lezen en spelling mee. Dit wordt in de klas besproken.
• 2 x per jaar topoleerwerk topografie Europa.
• Iedere leerling houdt per jaar 1 spreekbeurt en 1 boekenkring.

In groep 7 nemen de kinderen deel aan het verkeersexamen. Meer info hierover volgt t.z.t. op Isy.